Ανακοινωθέντα

Η Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας κα Αθηνά Μιχαηλίδου συμμετείχε σήμερα σε συνεδρία της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και Ίσων Ευκαιριών μεταξύ Ανδρών και Γυναικών, στην οποία συζητήθηκε το δικαίωμα των παιδιών στη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση.

Μετά το πέρας της συνεδρίας, η Υπουργός σε δηλώσεις της στους δημοσιογράφους ανέφερε: «Μας ζητήθηκε σήμερα να ενημερώσουμε τη Βουλή γενικά για το θέμα της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης, των ενοτήτων δηλαδή του μαθήματος “Αγωγή Υγείας”, που διδάσκονται στο σχολείο. Ενημερώσαμε σχετικά και υπενθυμίσαμε ότι το μάθημα διδάσκεται από το 2012 στην Προδημοτική και τη Δημοτική Εκπαίδευση, όπως και στο Γυμνάσιο με κάποιες ενότητες στο μάθημα “Αγωγή Υγείας”.

Από το Σεπτέμβριο που μας πέρασε, με απόφαση της Βουλής μπήκε και στο Λύκειο και στις Τεχνικές Σχολές με συγκεκριμένο Αναλυτικό Πρόγραμμα. Να πούμε ότι το μάθημα στοχεύει στην προστασία των παιδιών μας από τη σεξουαλική κακοποίηση, στο σπάσιμο της σιωπής, στην υγιεινή και στην προστασία του εαυτού τους. Επίσης, στις ενότητες του μαθήματος περιλαμβάνονται και θέματα αμοιβαίου σεβασμού, ισότητας των φύλων, διαλόγου και γνωριμίας με το σώμα τους.

Να αναφέρω επίσης ότι φέτος ειδικά, δώσαμε ιδιαίτερη έμφαση στα θέματα επιμόρφωσης όχι μόνο της διευθυντικής ομάδας και των εκπαιδευτικών, αλλά και των γονέων και των ίδιων των παιδιών μέσα από εργαστήρια που πραγματοποιήθηκαν σε σχολεία, καθώς και μέσα από διαλέξεις. Επίσης, από πέρσι δώσαμε στη δημοσιότητα και αναρτήσαμε στον ιστότοπο του Υπουργείου ολόκληρο το υλικό, το οποίο αφορά στο μάθημα αυτό και το συνοδευτικό υλικό, ώστε οι γονείς να μην ανησυχούν, να έχουν πρόσβαση, να έχουν ενημέρωση και εκεί όπου υπάρχουν απορίες δώσαμε συγκεκριμένες διευθύνσεις ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, για να υποβάλλουν τις απορίες τους.

Τη χρονιά που μάς πέρασε μέχρι και σήμερα δεν αντιμετωπίσαμε ιδιαίτερα προβλήματα ή παράπονα από γονείς ή μαθητές/μαθήτριες για το μάθημα αυτό, το οποίο διευκρινίζω διδάσκεται από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, τη νηπιαγωγό, τον δάσκαλο, τη δασκάλα, την εκπαιδευτικό της Οικιακής Οικονομίας/Αγωγής Ζωής.

Φέτος αξιολογείται το μάθημα και η αξιολόγηση μέχρι στιγμής είναι πολύ θετική. Είναι ιδιαίτερα ενθαρρυντικά τα μηνύματα, που πήραμε από εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές/μαθήτριες, ότι το μάθημα είναι χρήσιμο και ότι τους βοηθά πάρα πολύ στην ολόπλευρη εκπαίδευσή τους.

Να αναφέρω επίσης ότι οι εισηγήσεις, οι οποίες παίρνουμε αφορούν στο περισσότερο υλικό που χρειάζονται, στην καλύτερη εποπτεία, που είναι αναγκαία από τους επιθεωρητές. Είναι σε αυτούς τους άξονες που επικεντρώνουμε πλέον τις προσπάθειές μας. Η καλύτερη όμως αξιολόγηση για εμάς είναι τα ίδια τα δεδομένα. Φαίνεται μέσα από τα περιστατικά, που καταγγέλλονται στην Αστυνομία και στο Σπίτι του Παιδιού, ότι τα παιδιά σπάζουν τη σιωπή τους. Παιδιά και γονείς καταγγέλλουν στην Αστυνομία περιστατικά σεξουαλικής κακοποίησης, τα οποία συμβαίνουν κυρίως, δυστυχώς, στο σπίτι, στην οικογένεια και στο κοινωνικό περιβάλλον και είναι εκεί που πρέπει να δώσουμε ιδιαίτερα μεγάλη σημασία.

Για εμάς τα περιστατικά αυτά και τα δεδομένα κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου και μας ενημερώνουν ότι, ναι λειτουργούν τα πρωτόκολλα, ναι λειτουργούν οι διαδικασίες, στη συνέχεια όμως είναι πολύ σοβαρό το θέμα του πώς τα αντιμετωπίζουμε ευρύτερα ως διάφορες υπηρεσίες και διάφορα υπουργεία.

Κλείνοντας, να αναφέρω ότι οι προκλήσεις είναι μεγάλες ακόμη, συνεχίζουμε τη συνεργασία με όλους τους φορείς, ώστε να προσφέρουμε τη σωστή ενημέρωση στα παιδιά μας και στους εκπαιδευτικούς μας. Ο στόχος μας είναι το ασφαλές σχολείο. Ο στόχος μας είναι να τους επιμορφώσουμε όλους, για να γνωρίζουν ανά πάσα στιγμή πώς να συμπεριφερθούν αν αναφερθούν τέτοιου είδους περιστατικά στο σχολείο και στην τάξη. Εντείνουμε την παρακολούθηση και την εποπτεία του μαθήματος από επιθεωρητές, έτσι ώστε να μπορούμε να βοηθήσουμε καλύτερα και επίσης συνεχίζουμε την παρακολούθηση των στοιχείων της Αστυνομίας, για να μπορούμε να παρεμβαίνουμε στις υπό αναφορά περιπτώσεις ή στις περιπτώσεις που παρατηρούμε ότι δεν ακολουθούνται σωστά οι διαδικασίες», ανέφερε καταληκτικά η Υπουργός Παιδείας.

Στη συνέχεια, η κα Μιχαηλίδου απάντησε σε ερωτήσεις δημοσιογράφων.

Ερωτηθείσα για ένα περιστατικό, στο οποίο ήταν και η ίδια μάρτυρας, σε ένα νηπιαγωγείο και για το τι ακριβώς συνέβη, η Υπουργός Παιδείας σημείωσε: «Σε ένα από τα μαθήματα που παρακολουθούσα πριν από κάποια χρόνια σε ένα νηπιαγωγείο –γιατί ακριβώς ήθελα να δω κι εγώ πώς γίνεται το μάθημα– ενώ η νηπιαγωγός αναφερόταν στο τι πρέπει να προσέξει το παιδί, ένα μικρό παιδί, 5 ετών, ανέφερε: “Nαι κυρία, αυτό έχει συμβεί και σε μένα” και ξεκίνησε να μιλά αυθόρμητα, γιατί ένιωσε άνετα. Οπότε, αμέσως η νηπιαγωγός, η οποία ήξερε πολύ καλά τα πρωτόκολλα, πήρε το παιδί κοντά της με ασφάλεια σε έναν χώρο όπου ήταν μόνοι τους, μίλησαν και βεβαίως είναι μια από τις περιπτώσεις που πήραν τον δρόμο της δικαιοσύνης».

Σε ερώτηση για το πώς αισθάνθηκε όταν το άκουσε αυτό, η κα Μιχαηλίδου ανέφερε: «Σοκαριστήκαμε όλοι…Πάρα πολύ άσχημα. Είμαι κι εγώ μητέρα, η έγνοια μου πρωτίστως είναι τα παιδιά. Δεν μπορούσα να διανοηθώ ότι ένα τόσο εύθραυστο πλάσμα, έχει περάσει αυτό που πέρασε. Επίσης, με βοήθησε πάρα πολύ στον αγώνα που κάνω, για να δώσω φωνή σε αυτά τα παιδιά. Εάν η έγνοια μας είναι τα παιδιά, θα πρέπει να τους δίνουμε λόγο. Θα πρέπει να τους ενημερώνουμε σωστά για να μπορούν να αντιδράσουν.»

Ερωτηθείσα αν ο θύτης ήταν από το οικογενειακό περιβάλλον του παιδιού, η Υπουργός απάντησε καταφατικά, λέγοντας ότι ήταν από το πολύ στενό οικογενειακό του περιβάλλον.

Σε ερώτηση αναφορικά με τις επιστολές που λαμβάνει από γονείς, οι οποίοι θέλουν να απαγορεύσουν στα παιδιά τους να παρακολουθούν το μάθημα της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης, η Υπουργός ανέφερε ότι είναι πολύ μικρός ο αριθμός των γονέων που απέστειλαν τέτοιες επιστολές.

Ερωτηθείσα αν γνωρίζει περιπτώσεις γονέων που απαγορεύουν στα παιδιά τους να παρακολουθούν το εν λόγω μάθημα, η κα Μιχαηλίδου σημείωσε: «Ήμασταν πολύ ξεκάθαροι από την αρχή και είπαμε ότι δεν τίθεται τέτοιο θέμα. Είναι ένα μάθημα όπως όλα τα μαθήματα του Αναλυτικού Προγράμματος. Είναι ένα μάθημα ίσως πιο ευαίσθητο, αλλά ευαίσθητο μπορεί αύριο να θεωρηθεί και το μάθημα της Ιστορίας και των Θρησκευτικών, και δεν μπορεί να κρίνει ο κάθε γονέας ή το κάθε παιδί από μόνο του από ποιο μάθημα θέλει να εξαιρεθεί. Είναι πολύ επικίνδυνο αυτό. Θεωρούμε ότι είναι ένα μάθημα υποχρεωτικό για τα παιδιά μας και μάλιστα πολύ βοηθητικό, όπως δείχνουν τα στοιχεία», ανέφερε καταληκτικά η Υπουργός Παιδείας.

(IΠ/ΜΣ)